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Figure isometrique



Les cours à propos de figure isometrique :
Perimetre et aire : fiche de cours de maths 6eme
Perimetre et aire : fiche de cours de maths 6eme. Perimetre d'une figure: Definition, unite de longueur du perimetre, perimetres des figures usuelles. Aire d'un figure: Definition, unite de longueur de l'aire, aires des figures usuelles.

Symetrie axiale, mediatrice, bissectrice : fiche de cours de maths 6eme
Symetrie axiale, mediatrice, bissectrice : fiche de cours de maths 6eme. Figures symetriques: Definition de la symetrie axiale, propriete. Mediatrice: Definition. Symetrie et mediatrice Symetrie et bissectrice Axes de symetrie des figures usuelles: Carre, rectangle et losange.

Aire : fiche de cours de maths 5eme
Aire : fiche de cours de maths 5eme. Aires des figures usuelles: Parallelogramme, triangle et disque. Calcul de l'aire d'une figure: Methodes (decomposition de la figure, addition et soustraction des aires). Aire laterale et aire totale: Definition, formules de calcul des aires laterales d'un prisme et d'un cylindre, formules de calcul des aires totales d'un prisme et d'un cylindre.

Theoreme de Thales et sa reciproque : fiche de cours de maths 3eme
Theoreme de Thales et sa reciproque du theoreme de Thales : fiche de cours de maths 3eme. Theoreme de Thales: Enonce du theoreme, figures illustrant le theoreme, consequences. Reciproque du theoreme de Thales: Enonce de la recirpoque.




Les exercices à propos de figure isometrique :
Constructions geometrie : fiche d'exercices de maths corriges 6eme
Constructions geometrie : fiche d'exercices corriges de geometrie. Entrainement a la construction geometrique de figures : losange, trapeze, triangle, rectangle, carre. Utilisation du compas et d'une regle graduee. Correction des exercices illustree.

Symetrie axiale : fiche d'exercices de maths corriges 6eme
Symetrie axiale : fiche d'exercices de maths corriges 6eme. Dessin du symetrique d'une figure par rapport a une droite, symetrie axiale.

Aire, perimetre : fiche d'exercices de maths corriges 5eme
Aire, perimetre : fiche d'exercices de maths corriges 5eme. Calcul d'aires de triangles, rectangles, trapezes, carre, surfaces composees de figures connues, calcul d'aires en mesurant avec la regle les longueurs sur la feuille, calcul du perimetre d'une zone, rayon d'un cercle, diametre d'un cercle, perimetre d'un cercle, aire d'un cercle, perimetre d'un rectangle, divers problemes faisant intervenir des calculs d'aire et de perimetre.

Aire, perimetre : fiche d'exercices de maths corriges 4eme
Aire, perimetre : fiche d'exercices de maths corriges 4eme. Calcul d'aires de triangles, rectangles, trapezes, carre, surfaces composees de figures connues, calcul d'aires en mesurant avec la regle les longueurs sur la feuille, calcul du perimetre d'une zone, rayon d'un cercle, diametre d'un cercle, perimetre d'un cercle, aire d'un cercle, perimetre d'un rectangle, divers problemes faisant intervenir des calculs d'aire et de perimetre.




Les questions/réponses à propos de figure isometrique :
Devoir maison : je ne comprend pas la Question 2)b pouvez vous m'aider svp ? merci ^^
L'enoncé est le suivant : ABC est un triangle rectangle et isocèle en A tel que AB 4 cm M est un point du segment [AB] la parallèle à (AC)passant par M coupe [BC] en N et la parallèle à (AB) passant par N coupe [AC] en P On s'interesse au rectangle MNPA 1) faire une figure 2) On pose AM = x a) Dans quel intervalle peut varier x ? > j'ai trouvé que X varie dans l'intervalle [0;4] b) Calculer AP en fonction de x

DM ça fait 3 jours que je suis dessus ! :S
L'enoncé est le suivant : partie A   ABC est un triangle rectangle et isocèle en A tel que AB 4 cm M est un point du segment [AB] la parallèle à (AC)passant par M coupe [BC] en N et la parallèle à (AB) passant par N coupe [AC] en P On s'interesse au rectangle MNPA 1) faire une figure 2) On pose AM = x a) Dans quel intervalle peut varier x ? > j'ai trouvé que X varie dans l'intervalle [0;4] b) Calculer AP en fonction de x (j'ai trouvé aussi >> 4-x ) C) Exprimer en fn de x l'aire du rectangle MNPA (j'ai trouvé 4X-x²) partie B On considère la fonction f définie sur [o;4] par f(x) = -x² + 4x 1) Vérifier que, pour tout x de [0;4] , f (x) = 4-(x-2)²  (j'ai trouvé) 2) Etudier les variations de f sur [0;2] >> j'ai mis : Soit a et b appartiennent [0;2] tel que : a<b / a²<b² / -a²<-b² / -a²>-b²  / -a²+4a>-b²+4b    f(a)>f(b) donc la fonction est décroissante sur [0;2]  3) le but de cette question est de trouver l'extrenum de f a) calculer puis factoriser f(2)-f(x) au final j'ai trouvé (x-2)² b) En déduire le signe de f(2)-f(x) > je sais qu'il faut faire un tableau de signe mais le pb est que je ne suis pas sur de mon resultat pr faire ce tableau ! c) comparer alors f(x) et f(2) Que peut on en déduire ? f(2)>f(x) , f(2) extrenum de la fn f 4) dresser le tableau de variation de f (on admet que f esr décroissante sur [2;4] j'ai mis aussi dans ce tableau que f est décroissante sur (o;2] 5) pour quelle valeur de x l'aire du rectangle MNPA semble maximale ? j'ai mis x etant = a 4 PARTIE C 1) resoudre algebriquement l'equation f(X) = 3 2) resoudre algébriquement f(x) = 7/4 3) resoudre graphiquement l'inéquation f(x) < 4-x voila voila je sais que ça fait bcp mais ce serait trés gentil de votre part de m'aider merci d'avance laurine  

Comment fait on pour calculer un coefficient de réduction?
voila l'énoncé: Sur la figure, on a un cône de révolution de hauteur SA=12cm et de rayon 7cm. Un  plan parallele à la base coupe ce cône tel que SA'=3cm. 1)Calculer la valeur exacte du volume du grand cône. 2)Quel est le coefficient de réduction? 3) En déduire la valeur exacte, puis la valeur arrondie au cm3 du petit  cône.  

COMMENT prouver que deux droites sont paralleles en utilisant les proprietes des triangles
sur une figure, (xy)//(zt); A est sur (zt), B est sur (xy), C est sur (zt) et D est sur (xy) (BC) est la bissectrice de l'angle ABD (CD) est la bissectrisse de l'angle BCt si l'angle ABC mesure 58 degrés, les droites (AB) et (CD) sont-elles paralleles et pourquoi?



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