bonjour tout le monde j'ai eu un devoir de maths ou je ne comprends rien a l'exercice ci-contre
un propriétaire terrien a vendu le quart de sa propriété en 2001 et les quatre cinquième du reste en 2002.
(a) quelle fraction de la propriété a été vendue en 2002 ?
(b) quelle fraction de la propriété reste invendue a l'issue des deux années ? Quelle était la superficie de la propriété sachant que la partie invendue au bout des deux années représente six hectares ?
j'espère que vous réussirez a m'aider et trouver une solution a ce problème
merci d'avanceIl y a 2 ans - Il reste 0 seconde pour répondre - 3 réponses au total - Signaler un abus
a) En 2002
S'il vend le quart , alors il lui reste les trois quart. Les quatre cinquième du reste c'est 4 /5 de 3 /4 soit,
12 sur 20 ou bien si on simplifie 3 sur 5. la fraction est donc 3/5.
b)
Ce qui a été vendu les 2 annnés : 1/4+ 3/5 à toi de calculer
Donc ce qui n'est pas vendu ou invendu c'est 1- (1/4+ 3/5).Calcule .
Termine la suite.
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Par fureteur (ingénieur diplomé dispense cours de mathématiques niveau lycée) - Il y a 2 ans - Signaler un abus
Bonsoir
Il faut calculer petit à petit les différentes fractions.
Il faut se rappeler que si on enlève la fraction à une quantité d'origine, il en reste
Donc il faut regarder quelle est la fraction vendue en 2001. On en déduit la partie restante.
De cette partie restante, on en vend la proportion . Donc on prend la partie restante et on la multiplie par , c'est la partie vendue en 2002.
On en a vendu en 2001, puis la fraction que tu as obtenue pour 2002, (qu'on appelle
La proportion restante est alors égale à
Réponse >>
Par professor (professeur maths, physique, méthodologie, aide aux devoirs) - Il y a 2 ans - Signaler un abus
Soit x la propriété.
-En 2001, il a vendu (1/4)x, il reste (3/4)x
-En 2002, il a vendu (4/5) du reste, c-àd (4/5) (3/4)x=(3/5)x, il reste (2/5)x
(a) Fraction vendue en 2002=(3/5)x
(b) Fraction invendue 2001-2002 = (3/4)x + (2/5)x
(3/4)x+(2/5)x=6 resoudre l'équation pour trouver la valeur de x en hectars.
Bon courage!
à une quantité d'origine, il en reste 
. Donc on prend la partie restante et on la multiplie par 
