Concours ecole ingenieur
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Exercices correspondant à votre requête :
 Probabilites (4) : exercices de maths corriges Terminale STI
Probabilites : exercices de maths corriges. Preparation a un concours, calcul de probabilites, probabilites conditionnelles, 5 clefs dont 3 ouvrent une salle, calcul de probabilites, construction d'un arbre pondere. Exercices types de preparation au bac STI.

 Probabilites (4) : exercices de maths corriges Terminale S
Probabilites : exercices de maths corriges. Preparation a un concours, calcul de probabilites, probabilites conditionnelles, 5 clefs dont 3 ouvrent une salle, calcul de probabilites, construction d'un arbre pondere. Exercices types de preparation au bac S.

 Barycentres dans le plan et l'espace (1) : fiche d'exercices de maths corriges 1ere S
Barycentres dans le plan et l'espace (1) : fiche d'exercices de maths corriges 1ere S. Construire le barycentre de deux ou trois points ponderes, determiner deux (ou trois) reels afin qu'un point G soit le barycentre de deux (ou trois) points ponderes, montrer que le barycentre d'un systeme de points est le point de concours des bissectrices d'un triangle, application de l'associativite du barycentre.



Questions/réponses correspondant à votre requête :
 Réponse a sophie
oui sophie c une erreur de ma part: voici le bon ennoncé D= 12 - ( 5+11-24) - (9+12-5) la réponse de mike est 4 est ce exact? je vous remercie du soutien que vous lui apporté et a moi meme par la meme occasion car voila 25 ans que j'ai quitté l'ecole et c'est loin pour moi! mais ça fais du bien de s'y remettre.

 Concours crpe
Bonjour je passe le concours  crpe cette année et je le prépare en autonomie! j'aimerais avoir quelques conseils pour travailler l'épreuve de mathématiques.J'ai passer un bac ES avec une option math mais depuis je n'en ai plus fait et je me demande comment travailler l'épreuve efficacement. Merci d'avance!

 Aidez moi s'il vous plait: Le point de concours des bissectrices
Soit un triangle ABC dont tous les angles sont aigus, et E est le pied de la bissectrice de BÂC 1. Quelle est la hauteur commune aux triangles ABE et ACE? 2 On note S et S' les aires respectives des triangles ABE et ACE. Montrer que S/S'=BE/CE. En deduire que E est le barycentre du systeme de points (B;S'), (C;S) 3. Si on note H et K les projetés orthogonaux de E respectivement sur lles segment AB et AC, que peut on dire de  de EH et EK? 4. EN calculant S et S' d'une autre façon, en deduire que E est le barycentre de (B;AC), (C;AB) 5. Montrer alors que le barycentre du système de points (A;BC), (B;AC), (C;AB) est le point de concours des bissectrices du triangle ABC.

 Question concernant un sujet du concours de professeur des écoles
Bonjour, Je cherche à savoir combien il existe de possibilités de partager un rectangle en quatre parties égales car dans le corrigé ils mentionnent qu'il existe plusieurs possibilités mais n'en précise que deux. Personnellement j'en ai trouvé quatre: -en coupant  les deux longueurs et les deux  largeurs en leurs milieux on obtient quatre parts de même aire. -en traçant les diagonales du rectangle on obtient quatre parts de même aire. -en traçant les médianes des deux triangles rectangles qui sont inscrits dans le rectangle (deux possibilités car la troisième possibilité revient à réaliser la solution du tracé des diagonales.)   Merci de bien  vouloir m'éclairer un peu plus sur la question. 

 DM de math: Repérage du plan
Bonjour,  voilà j'ai un DM à rendre sur le repérage du plan seulement j'ai été absente pendant la semaine où on l'a étudié et même en rattrapant et avec l'aide de mes copines je n'y comprends strictement rien!!! Si vous pouvez m'aider... Merci d'avance!   I) Formule de Héron On consière dans le repère dans le plan rapporté au repère orthonormé (O, vecteurs i et j), les points A(2;14), B (19;8) et C(-5;-10). 1) Calculer les longueurs des 3 côtés du triangle et en déduire le demi-périmètre p de ce triangle. 2) Soit D(11;2). a) Montrer que B,C et D sont alignés. b) Montrer que le triangle BDA est rectangle en D c)Que représente le segment [AD] pour le triangle ABC? d) Calculer la distance AD ainsi que l'aire S du triangle ABC. 3) Vérifier la formule de Héron: S= racine carrée p(p-a)(p-b)(p-c), où a, b et c désignent des côtés du triangle et p son demi-périmètre.   II) Points de concours. Soit A (1;3), B(3;-1) et C (5;1) dans un repère (O,i,j) 1) Déterminer les coordonnées du points milieu de [BC] 2) Déterminer les coordonnées du point G tel que vecteur GA+2 vecteur GI = 0 (avec une flèvhe au dessus) 3) Déterminerles coordonnées des points J milieu de [AC] et K milieu de [AB] 4) Vérifier que G appartient aux droites (BJ) et (CK). 5) Quel est le rôle du point G dans le triangle ABC.   III) Cocycliques Le plan est rapporté au repère orthonormé (O;i;j). On considère les points A(-8;1), B(-7;4), C(2;1) et D(-6;7) 1) Placer ces point(s dans le repère. 2) Démontrer que le triangle ABC est rectangle en B 3) Montrer que les points A,B et D sont alignés. Déterminer le réel k tel que le veteur AD=k du veteur AB 4) La parallèle ) (BC) menée par D coupe (AC) en I. Déterminer les coordonnées I/ 5) Soit J le pied de la hauteur issue de B dans le triangle ABC. Quelles sont les coordonnées de J? 6) Monter que les points B,D, I et J se trouvent sur un même cercle dont on déterminera centre et rayon    

 Probleme a resoudre dm de geometrie
a construction d une figure tracer un segment [ab] de 8 cm de longueue .placer son milieu o.tracer le cercle i de diametre[ab] et le cercle i' de diametre [oa] d est un point du cercle i tel quebd=3 cm la droite(do) recoupe le cercle i' en e la perpendiculaire a la droite (ab) pssant par le point d coupe la droite (ae) en f la droite (fo) coupe la droite (ad) en g b raisonnement 1) demontrer que les droites (de) et (af) sont perpenticulaires 2) en deduire que le point o est le point de concours des hauteurs du triangle adf 3) quelle est la nature du trianle oag ? justifier la reponse 4) en deduire que le point g est ke milieux du segment [ad] 5) en deduire que le triangle adf est isocele en f  

 Préparation d'un concours - Organisation
Bonjour,   Je ne suis pas actuellement en terminale s. J'ai passé mon bac il y a une dizaine d'année. Je prépare un concours pour lequel je dois revoir le programme de maths de terminale S. J'ai commencé par regarder le premier cours de la liste " Arithmétique" mais il n'est pas au programme du concours. Je suis donc passé au deuxieme chapitre " Continuité et variations d'une fonction". J'ai pris note du cours, vu la vidéo. Je me suis donc lancée dans les exercices.   - "Fonctions trigonométriques": aucun rapport évident avec le cours que je viens de voir mais ça permet de voir que je dois prévoir une révision sur le programme de 1ere S sur le sujet.   - "Continuité d'une fonction" manifestement, il y a une erreur dans l'énoncé, ça peut arriver   - "Encadrement, comparaison de fonctions": Je n'arrive pas à faire le premier exo. Qu'est ce qu'il me manque? Je dois revoir les maths depuis la seconde? Le cours que je viens de voir devrait me suffir? merci  

 Calculer les notes obtenues par Louis à chacune des épruves
Louis a passé un concours composé d'une épreuve théorique et d'une épreuve pratique. Il sait que l'une a pour coefficient 2 et l'autre pour coefficient 3. Les interrogateurs lui ayant comuniqué ses notes, Louis calcule que si c'est l' épreuve théorique qui a pour coefficient 2, alors sa note finale sera égale à 8,9 alor que si c'est l'épreuve pratique qui a pour coefficient 2, sa note finale sera égale à 10,1.

 Est ce que c'est possible de faire specialite maths en Terminale ES si on ne l'a pas fait en 1ere ES ?
En fait dans le lycee ou je suis l'option maths en 1ere ES n'est malheuresement pas disponible mais j'ai un livre de maths 1ere ES (autre ke celui de l'ecole) ou il ya des cours et des exercices de tout le programme de 1ere ES y compri ceux de l'option maths je compte alors travailler moi meme les cours et les exos de l'option maths de 1ere ES chez moi...est ce que c'est possible alors de faire specialite maths en Terminale ES ?

 Le point de concours des bissectrices ( barycentre remarquable )
Bonjour c'est un dm de maths noté à rendre pour demain : Soient ABC un triangle dont tous les angles sont aigus, et E un point de [ BC ] autre que B et C. a) Quelles est la hauteur commune aux triangles ABE et ACE ? b) On note S et S' les aires respectives des triangles ABE et ACE. Montrer que S / S' = BE / CE c) Montrer que E est le barycentre du système de points : ( B ; S' ), ( C ; S ). d) Si on note H et K les projetés orthogonaux de E respectivement sur { AB ] et [ AC ], que peut on dire de EH et  EK ? e) En calculant S et S' d'une autre façon en déduire que E est le barycentre de ( B ; AC ), ( C ; AB ). f) Montrer alors que le barycentre du système de points : ( A ; BC ), ( B ; AC ), ( C ; AB ) est le point de concours des bissectrices du triangle ABC. Merci d'avance.


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concours ecole ingenieur

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