bonjour
pourriez vous m'aider, j'aide mon fils à faire des exercies de soutien mais je suis un peu rouillée sur certaines équations, pour lui expliquer il me faut connaitre les réponses dont je ne suis pas sure, merci
résoudre dans R
a) 5x²+xV3-1=0
b) (x+3)=3(2x+1)²
c) -5x² +12x -3/ x²-x+5 =0
d) -x²+x-3/2x²-3x-1 = 0
e) 1/3x-2 + 1/-3x+1 = 2
ensuite factoriser
p6(x) = -5x² +12x-3
p7(x) = x²-x+5
p8 (x) = -x²+x-3
p4(x)= (x+3)²-3(2x+1)²
voilà, pour les autres exos j'ai moins de doute ...
Il y a 9 mois - Il reste 0 seconde pour répondre - 2 réponses au total - Signaler un abus
* pour le a) avec l'équation : 5x²+xV3-1=0
je ne pense pas qu'il fasse utiliser le discriminant B²-4ac pour une résolution mathématiques d'un niveau de cinquième !
mais plutot une formule du type : (a+b)² = a²+2ab+b²
il faut vérifier dans son cours s'il a bien appris cela!
dans ce cas, 5x²+xV3-1=0 avec a² = 5x² et b² = xV3
de même pour le b , il faut utiliser la formule : a² + b² = (a+b)(a-b)
pour finir, pour factoriser, il suffit d'utiliser ces formules dans le sens inverse.
Bonsoir,
* pour le a) si l'équation est
il faut utiliser les équations du second degré du type : ax² + bx + c = 0
en calculant le discriminant D = b² - 4ac
* pour le b) si l'équation est
il faut développer et réduire je trouve 2 solutions : 0 et -11/12
* pour le c) je n'ai pas bien compris a la fin, est ce 3 / (x²-x+5) ou (3/x²)-x+5 ?
* pour la d) je n'ai pas bien compris non plus
* si la e) c'est alors il faut mettre au meme dénominateur, développer, réduire et utiliser les équations du second degré
Merci de préciser les énoncés.
Bon courage
alors il faut mettre au meme dénominateur, développer, réduire et utiliser les équations du second degré